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復(fù)旦大學(xué)怎么樣

復(fù)旦大學(xué)校徽

復(fù)旦大學(xué)怎么樣?

 

復(fù)旦大學(xué)(Fudan University),簡稱“復(fù)旦”,位于中國上海,由中華人民共和國教育部直屬,中央直管副部級建制,位列雙一流、211工程、985工程,入選“珠峰計劃”、“111計劃”、“2011計劃”、“卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃”,為“九校聯(lián)盟”成員、中國大學(xué)校長聯(lián)誼會成員、東亞研究型大學(xué)協(xié)會成員、環(huán)太平洋大學(xué)協(xié)會成員、21世紀(jì)大學(xué)協(xié)會成員,是一所綜合性研究型的全國重點大學(xué)。

復(fù)旦大學(xué)創(chuàng)建于1905年,原名復(fù)旦公學(xué),是中國人自主創(chuàng)辦的第一所高等院校,創(chuàng)始人為中國近代知名教育家馬相伯,首任校董為國父孫中山。校名“復(fù)旦”二字選自《尚書大傳·虞夏傳》名句“日月光華,旦復(fù)旦兮”,意在自強(qiáng)不息,寄托當(dāng)時中國知識分子自主辦學(xué)、教育強(qiáng)國的希望。1917年復(fù)旦公學(xué)改名為私立復(fù)旦大學(xué);1937年抗戰(zhàn)爆發(fā)后,學(xué)校內(nèi)遷重慶北碚,并于1941年改為“國立”;1946年遷回上海江灣原址;1952年全國高等學(xué)校院系調(diào)整后,復(fù)旦大學(xué)成為以文理科為基礎(chǔ)的綜合性大學(xué);1959年成為全國重點大學(xué)。2000年,原復(fù)旦大學(xué)與原上海醫(yī)科大學(xué)合并成新的復(fù)旦大學(xué)。截至2017年5月,學(xué)校占地面積244.99萬平方米,建筑面積200.20萬平方米。 

復(fù)旦關(guān)鍵詞一:自由
復(fù)旦對學(xué)生的約束在同類高校中屬于偏少。首先,寢室樓沒有宵禁,夜不歸宿沒有障礙,事實上學(xué)校反而有通宵自習(xí)教室。其次,修讀課程很自由,只要有時間和錢,可以去修讀學(xué)校任何一門課程,只有時間沒有錢,也可以旁聽學(xué)校的任何一門課程,修讀必修課的順序也是完全自由。第三,輔導(dǎo)員和班導(dǎo)師對學(xué)生約束比較少,其中也有我們班人數(shù)多的原因,如果你不主動去找也不愿參加班會并且不出事,甚至一年都可以不見輔導(dǎo)員。在復(fù)旦,你可以通宵做實驗然后翹掉第二天的課,也可以上課簽到之后就開溜走人,你可以修遍文史政經(jīng)數(shù)理化生宗教計院藥學(xué)所有院系的課,可以用論文課刷掉所有的專業(yè)拓展課。在復(fù)旦,你是很自由的,你可以掌握自己的節(jié)奏和方向,但也只有你能對自己負(fù)責(zé)。

復(fù)旦關(guān)鍵詞二:資源

高校給予本科生的資源在不同院系之間差異很大,但我認(rèn)為復(fù)旦的平臺和資源在同類高校中還是非常充裕。復(fù)旦本科生招生規(guī)模小,所以對每個學(xué)生的學(xué)術(shù)資源,物質(zhì)資源,教學(xué)資源都比較充足。比如復(fù)旦四校區(qū)間的校車配置十分到位,憑一卡通免費乘坐,寒暑假照常,復(fù)旦食堂盡管口碑很一般,但價格美麗,風(fēng)味和品種上,近年已經(jīng)有極大提升,代表最低水平的南區(qū)食堂已經(jīng)進(jìn)步到與中等偏上水平的旦苑食堂類似。出國交流和科研資助機(jī)會也比較充分,只要你想,都會有至少一次公費出國機(jī)會,至少能有一項自主科研經(jīng)費資助。

復(fù)旦關(guān)鍵詞三:有趣
復(fù)旦和隔壁西南某校不同,地處城市副中心,復(fù)旦學(xué)生的生活可以非常小資,五角場是周末食堂,大學(xué)路是情侶圣地。校內(nèi)的光華樓,燕園,相輝堂,江灣的草原,楓林的圖書館,也都集中了文藝和浪漫的氣質(zhì)。復(fù)旦有趣的靈魂很多,我見過每天早上七點就出現(xiàn)在朝陽下光階前抑揚頓挫朗誦古文的學(xué)長,見過在辯論會相聲專場上叱咤風(fēng)云妙語連珠的同班,見過平日可愛嬌小卻在半馬摘金奪銀的學(xué)姐。情懷大于功利,情趣多于浮躁,理想勝于世俗。

復(fù)旦關(guān)鍵詞四:獨立
總體來說復(fù)旦學(xué)生們都比較有獨立的作風(fēng)和能力。個體的獨立有可能導(dǎo)向集體的散,這也確實是一個問題。比如我們班從組建開始,各種班會聚會從沒有湊齊過,春游秋游也從沒有聚到超過一半的人。但獨立對于學(xué)生的基本上還是讓人受益的特質(zhì)。對自己的生活有自己的想法和安排,不刻意去從眾和亦步亦趨,遇到問題能夠自然地想著去自己解決,無法解決時能向正確的資源據(jù)理力爭。獨立還包含著一點高冷。復(fù)旦學(xué)生相互之間保留著更多的不干涉和距離感,復(fù)旦的行政對學(xué)生也保留著尊重和距離感。除了保衛(wèi)處和信息辦總給人特別接地氣和無微不至的形象之外,復(fù)旦的行政部門們還是比較高冷。獨立還包含著一點孤寂,這一點或許正投射到了在夕陽中人貓相依的溫暖場景吧~

復(fù)旦關(guān)鍵詞五:風(fēng)物
復(fù)旦沒有其他高校的名湖和大山,但細(xì)膩的美和入微的韻致使它的四季八面都別有讓人不忘的景致。本科四年對四校區(qū)中三個校區(qū)都比較熟悉,其中在邯鄲校區(qū)和江灣校區(qū)的時間各占了45%。邯鄲校區(qū)又分為南北東本四個區(qū),雖然面積小,但最集中不同歷史階段中的復(fù)旦的掠影,也集中了一些精小的園林和特色的建筑。邯鄲校區(qū)是主要的教學(xué)校區(qū),往來學(xué)生眾多,此間書寫了最多的青春故事。兩層樓的一教,三層樓的二教,四層樓的三教,五層樓的四教,六層樓的五教,在全家買關(guān)東煮的梨花頭女生,背著羽毛球拍騎黃車在本北高速飛馳的男生,光華樓櫻花下慵懶的白貓,四年來從未漲價的紅豆雙皮奶,年少的悲歡看來總分外清澈。江灣校區(qū)以幅員遼闊綠化到位建筑歐氣著稱。我在江灣看到過多年來最美的云,最大的校內(nèi)草原,最明艷的秋日銀杏。想念這些可戀的風(fēng)物可愛的人,如此讓我的課程生活和科研生活都充滿過張弛和美好。

復(fù)旦關(guān)鍵詞六:歸屬
歸屬感是極其因個人而異的情感,因此我選這個關(guān)鍵詞主要是基于我自己的體驗。上海在多數(shù)外地人眼中是難以找到歸屬感的城市。但復(fù)旦是容易給人歸屬感的。首先就生活開銷來說,復(fù)旦本科生學(xué)費偏低,而住宿費更是十幾年沒有漲,這樣算下來,一半的學(xué)生畢業(yè)時回頭算,獎學(xué)金和各種交流的生活費報銷,加起來已經(jīng)超過支付的學(xué)費和住宿費。復(fù)旦食堂不算好吃,但價格很公道,事實上越fancy、菜樣越復(fù)雜的食堂往往性價比降低,有的接近了外面餐廳的價格。在復(fù)旦遇見的人,大多數(shù)很友善或者很有趣或者很有禮,讓人生活起來很少出現(xiàn)激烈沖突和摩擦。在復(fù)旦,我已經(jīng)習(xí)慣到在校車上在臺階下在食堂隨處可以拿出電腦辦公,在校車上在全家在實驗臺邊隨處可以安然小憩。四年來我已經(jīng)把這里當(dāng)成一個很大很舒適的家。雖然四年來離校時間加起來只有四個月不到,但每當(dāng)我離開,都有一種希望回來的情愫。時至今日,已經(jīng)畢業(yè)一月,離校二十日有余,每天都會想起江灣的實驗室,2500弄的寢室,日月西路的等車人,三塊二一份的咕咾肉,余暉下的復(fù)旦貓,小黃車上的青春的笑語。



官方介紹



1905年,于右任、邵力子等原震旦公學(xué)學(xué)生脫離震旦,擁戴馬相伯在吳淞創(chuàng)辦復(fù)旦公學(xué)。校名擷取自《尚書大傳•虞夏傳》“卿云爛兮,糾縵縵兮;日月光華,旦復(fù)旦兮”兩句中的“復(fù)旦”二字,本義是追求光明,寓含自主辦學(xué)、復(fù)興中華之意。馬相伯、嚴(yán)復(fù)等先后擔(dān)任校長。1913年李登輝開始擔(dān)任校長,一直到1936年。在他長達(dá)23年的校長任內(nèi),復(fù)旦發(fā)展成為一所以培養(yǎng)商科、經(jīng)濟(jì)、新聞、教育、土木等應(yīng)用型人才聞名的、有特色的私立大學(xué),形成了從中學(xué)到研究院的完整的辦學(xué)體系。

1937年抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)后,復(fù)旦部分師生在吳南軒校長帶領(lǐng)下,輾轉(zhuǎn)內(nèi)遷重慶北碚(渝校)。1941年增設(shè)了農(nóng)學(xué)院。經(jīng)國民政府行政院批準(zhǔn),1942年元旦復(fù)旦由私立改為國立,全稱為國立復(fù)旦大學(xué),吳南軒、章益先后出任校長。1946年夏,渝校遷回上海江灣原址,與滬校合并,學(xué)校的規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大。

1949年6月,上海市軍管會接管復(fù)旦。軍管會任命張志讓、陳望道擔(dān)任校務(wù)委員會正副主任委員。1952年2月,中共復(fù)旦大學(xué)委員會成立,李正文任書記。1952年8月至9月,華東地區(qū)進(jìn)行院系大調(diào)整,復(fù)旦大學(xué)成為人文社會和自然科學(xué)的全國重鎮(zhèn),奠定了后50年學(xué)科發(fā)展的基本格局和師資基礎(chǔ)。

1954年,楊西光出任復(fù)旦大學(xué)黨委書記。1956年復(fù)旦第一次黨代會召開。五六十年代,楊西光、王零領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)校黨委支持校長陳望道狠抓教學(xué)質(zhì)量,充分發(fā)揮老專家、老教授的作用,有計劃、有重點地系統(tǒng)培養(yǎng)中青年骨干教師。期間,復(fù)旦的辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)條件都有矚目的長足發(fā)展,形成了有特色的學(xué)科高原。1949—1966年,復(fù)旦培養(yǎng)的學(xué)生中有70余人日后當(dāng)選為中國科學(xué)院或中國工程院院士,這個人數(shù)在全國高校中名列第三。

1958年“大躍進(jìn)”,復(fù)旦大學(xué)理科新建了計算數(shù)學(xué)、力學(xué)、原子核物理、放射化學(xué)、無線電電子學(xué)、生物物理、生物化學(xué)等新專業(yè)。此前,文科重建了法律系、哲學(xué)系。這些新專業(yè)的創(chuàng)建,標(biāo)志著復(fù)旦開始探索有自己特色的社會主義綜合大學(xué)之路。1959年,復(fù)旦大學(xué)被列為全國16所重點大學(xué)之一。1966年到1976年,復(fù)旦大學(xué)成為“文革”的重災(zāi)區(qū),教學(xué)科研受到重創(chuàng)。

1977年,復(fù)旦大學(xué)恢復(fù)招收本科生,次年恢復(fù)招收研究生。1978年,蘇步青出任校長、黨委委員,夏征農(nóng)出任黨委第一書記,進(jìn)行了一系列撥亂反正工作,同時倡導(dǎo)民主辦校,推動思想解放運動。1983至2011年,謝希德、華中一、楊福家、王生洪、楊玉良先后出任校長,盛華、林克、錢冬生、程天權(quán)、秦紹德、朱之文先后出任黨委書記。

1984年,復(fù)旦大學(xué)成立研究生院。同年,再次被國務(wù)院批準(zhǔn)為國家重點建設(shè)的10所高校之一。1993年2月,復(fù)旦大學(xué)提出了“追求優(yōu)質(zhì),爭創(chuàng)一流,明確復(fù)旦作為高校國家隊的坐標(biāo)位置”的發(fā)展大計,并逐步確立“建設(shè)世界一流大學(xué)”的總體奮斗目標(biāo)。

1994年,復(fù)旦大學(xué)通過由國家教育部組織的“211工程”部門預(yù)審,提出了在21世紀(jì)初期,將復(fù)旦大學(xué)建設(shè)成為高層次人才培養(yǎng)、高水平科學(xué)研究、高科技成果轉(zhuǎn)讓和高規(guī)格決策咨詢的中心和基地,成為學(xué)術(shù)思想活躍、學(xué)科特色鮮明、綜合實力雄厚、精神面貌健康奮發(fā)、與上海國際化大都市地位相稱的、具有世界一流水平的社會主義綜合大學(xué)的總體奮斗目標(biāo),為此后十年制定了發(fā)展藍(lán)圖。1995年5月22日,中共中央總書記江澤民為復(fù)旦大學(xué)題詞:“面向新世紀(jì),把復(fù)旦大學(xué)建設(shè)成為具有世界一流水平的社會主義綜合性大學(xué)。”

1999年國家教育部、上海市政府簽定共建復(fù)旦大學(xué)的協(xié)議,復(fù)旦成為“985工程”的首批建設(shè)高校。2000年4月27日,復(fù)旦大學(xué)與上海醫(yī)科大學(xué)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,成立新的復(fù)旦大學(xué)。

2005年復(fù)旦大學(xué)百年華誕。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席胡錦濤發(fā)來賀信,希望復(fù)旦大學(xué)發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),不斷開拓創(chuàng)新,努力建設(shè)成為具有世界一流水平的社會主義綜合性大學(xué),為建設(shè)中國特色社會主義偉大事業(yè)培養(yǎng)更多德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)人才,為全面建設(shè)小康社會、實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興作出新的更大的貢獻(xiàn)。
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